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手拉手,去远足

发布日期:2018/09/29 15:21所属分类:教育科研热度:89

 

 

 

 

 

幼儿园远足活动”通常是指教师组织幼儿集体步行到某一目的地的体育活动。漯河实验幼儿园坚持每月开展一次远足活动,在保证远足活动的常规化的基础上,积极探索远足活动的多元化、科学化,以真正实现远足活动增强幼儿体质、磨练幼儿意志、丰富幼儿知识、陶冶幼儿情操的综合功能。

九月开学季,秋高气爽的日子里我们组织孩子们进行了一次别开生面的大带小远足活动。大班的大哥哥、大姐姐带着小班的小弟弟、小妹妹一起走出幼儿园,到风景如画的河堤公园进行远足。途中他们拾渐变中的红叶,闻桂花的沁人心脾的芬芳。姐姐拉着妹妹的小手提醒“给爷爷奶奶问好”“路上有车我们要靠右边走”。一路上,大班的小朋友紧紧地拉着小班小朋友的手。原来爱掉队的小朋友因为有了需要照顾的对象,一下子变成了小大人,不仅悉心照料,而且还知道自己走外边,让弟弟妹妹走里面。小班的老师也在感慨,原来总要不断地催促走得慢的小朋友,可是今天走累了就有哥哥姐姐拉一把,根本不需要老师的提醒。到了目的地,小伙伴们开始了愉快的交谈,“你叫什么名字,你几岁了?我教你做手指游戏吧。”看他们玩得多开心啊!活动结束大孩子亲自把小孩子送到班级,他们举行了短暂而温馨的感恩和告别仪式:感谢哥哥给姐姐的照顾,期待下次我们还一路同行,然后拥抱彼此告别。

 大多数幼儿园组织的幼儿远足活动,通常以班级或年级为单位。而我园的远足活动以混龄的形式进行,途中要求哥哥姐姐拉着弟弟妹妹的手一起行进。互相关心、互相帮助;在到达目的地后,也通常开展混龄活动。这不仅为幼儿创设了与他人交往的机会和条件。也培养了幼儿关心别人、有责任感等良好的品质

 

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